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蔡志鏗:服儀解禁前,先教「好衣Q」

蔡志鏗/小學退休校長媒體報導,繼3年前高中生服儀解禁後,現在國中生的服儀也跟進要解禁了,教育部正在修訂「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」,預計刪除學生服裝儀容有關規定,未來中學生可以混搭穿著學校認可的制服、運動服、班服或是社團服,也能自行添加保暖衣物,最快在9月份開始的新學年度,即可正式上路。對於廢除學生服儀管理等相關規定,有人為學生的自主與自由程度大幅提升而深感欣喜,卻也有人憂心廢除服儀規定後,可能會造成比較與混亂的現象,或是在校園安全管理上出現漏洞等顧慮,筆者想提供另一個觀點,那就是在服儀解禁之前,學校師長應該要加強教導學生有關穿著的要點和禮儀!大家對於日本高中生合宜的服裝穿著、禮儀秩序和應對回答,必定有過極為深刻而且良好的印象,筆者期待日本高中生的模樣,會是台灣中學生未來的典範,而不是蓬首垢面,或是隨便穿著,穿得既不得體,也不符合基本禮節,那廢除服儀規定就會淪為一場不小的災難。過去,台灣高中生與新加坡的高中進行國際交流,卻出現由於台灣高中生的衣著服儀不佳,對方基於不要玷汙自己學校的校服,竟然拒絕我方學生穿著該校校服的尷尬場面,期盼類似的不堪場景不要再度上演。「衣Q」是一門大學問,沒有人天生下來就是服儀穿著的高手,必須要靠後天潛心、用心去認真學習,才能在對的時間,對的場合穿出高「衣Q」的水準來,所以學校在接獲教育部的指令後,最應該立即做的一件事就是,要想辦法教導孩子如何穿得得體合宜?如何穿出氣質和品味來?學校不僅要教學生穿著,更要輔導學生穿著,學校不僅要成立「服儀委員會」,也要因應需要設置「服儀輔導委員會」,廢除中學生服儀規定,不是要讓學生隨便穿,高興怎麼穿就怎麼穿,也不是要求老師從此不要管學生的服儀,相反的是,學校老師除了以身作則,穿得得體大方漂亮帥氣外,也應該要教導學生適宜且良好的穿著,對於衣著不佳或不當的學生,更是要循循善誘、諄諄教導,讓學生們從小就具備良好的「高衣Q」,受惠一輩子!教育部著手啟動廢除國中生的服儀規定,這是開明又進步的作法,不但符合聯合國《兒童權利公約》,對於保障學生的身體自主權,以及創造信任和尊重的校園文化等,都具有正向且積極的意義,期盼學校行政端不要出現消極的應付,而能積極接續輔導,創造學校、學生、教育和社會四贏的良好成果!


學校在服儀解禁後,最應該立即做的一件事就是,要想辦法教導孩子如何穿得得體合宜?示意圖,非本文所指對象。資料照片





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