科普常識 大二生不如高一生

平均多錯4.6題「因為沒升學壓力」

出版時間:2011/10/13
最新調查發現,高一生的日常生活科學知識竟超越大二生,學歷愈高未必懂得愈多。吳貞慧攝

【許敏溶、劉嘉韻╱台北報導】台灣師範大學將國中教科書中的科學名詞,和新聞報導資料做比對,找出日常生活中最常見的科學詞彙,據此設計出五十個題目給國一、高一和大二生作答,結果高一生平均答對三十七點四題,比大二生足足多出四點六題,一舉顛覆學歷越高、日常生活科學知識愈豐富的刻板印象。

由台師大科學教育中心主任張俊彥領導的研究團隊,將國中教科書中出現的科學名詞,與九十多萬筆新聞資料做比對,篩選出九十五個與日常生活關聯性最高的科學詞彙,如基因、地震、土石流、颱風等,並據此設計出五十題理化、生物、地科相關題目,給一千零三十四名國中一年級、高中一年級和大學二年級學生作答,結果大二生平均答對三十二點八題、高一生三十七點四題,國一生二十七點二題。
該研究是全球第一份利用媒體資料進行科學素養調查,日前登上《公眾對科學理解期刊》線上版。張俊彥說,過去國外對大眾科學素養研究結果,通常是「學歷越高、答對題數越多」,但台灣調查結果卻大不同,高一生答對題數比大二生足足多出四點六題。他分析,應是大學生沒有升學壓力,非科學相關科系學生容易忘記高中所學的科學知識。

大學非主修易忘記

台灣大學政治系二年級學生孫語晨說:「若主修專業與科學無關,確實有可能忘記過去學過的科學知識。」北巿景文高中一年級學生陳亞婕說:「許多科普知識是國、高中教的,剛學完印象深刻,答題較有利。」

「剛考基測較有利」

北巿麗山高中校長徐建國說,高一學生不管社會或自然學科都要涉獵,反之大學生除非讀自然科學專業,否則不常接觸科普名詞,高中生贏大學生很合理。
中央大學地球科學系副教授張中白表示,對於此調查結果不意外,因為高一學生才剛考完國中基測,很多東西都還記在腦中。

生活常見科學問題學生答對題數

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