台灣菜英文 研討會共商(曾泰元)

出版時間:2012/11/10

媒體大幅報導說,某機構歷時三年做了個跨國評比,結果顯示,台灣的整體英文能力竟輸給日本。再往前推一段時間,媒體報導說台灣在國際知名的英文能力檢定「多益測驗」(TOEIC)的成績大幅落後韓國。
事實上,台灣的菜英文早已不是新聞,這次的「輸日本」又添了最新一例。不過這次的英文與競爭力之說卻值得注意。

機會很多卻成績差

英文能力的好壞與國際競爭力的強弱可能是有關係,英文夠好,加上其他條件的配合,的確有助於營造出一個良性的環境,吸引國際的人才資源來此聚集匯流,讓異質的想法創意融合碰撞。
在台灣,我們英文的電影、電視、廣播、音樂、書刊、網路到處都是,接觸到英文的機會這麼多,成績卻又是這麼差,到底是怎麼搞的?問題這麼嚴重,多年來也沒明顯好轉跡象,我們該如何才能振衰起敝?是升學主義作祟,考試扭曲教學?是資源分配不均,城鄉社經差距?是教材有問題,讓人覺得枯燥害怕?是學生少根筋,天生就不是學英文的料?還是老師根本就不合格,沒有引起學生的興趣、燃起學生的熱情、盡心盡力把學生教好?
一年一度的中華民國英語文教學國際研討會周末這3天在台北劍潭盛大召開,千百位來自四面八方的學者專家齊聚,試圖給台灣的英語教育把脈,共同探討相關的問題,看看能不能理出個頭緒,提出切實可行的建言。
如果不找出問題根源,對症下藥,沉痾宿疾無法根治,相同的報導每年都會頻繁出現。這個全國最大最重要的英語文教學國際研討會能否提供建言,開立良方?不妨密切關注,拭目以待。

作者為東吳大學英文系副教授

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