防疫成教學素材 稀釋酒精計算題讓學生「很有感」

更新時間: 2020/03/11 15:40
台北市蘭雅、龍山國中教師合作,帶領學生思考不同濃度的酒精效果。蔡永彬攝

武漢肺炎疫情擴大,但也給了許多教師教學靈感。台北市蘭雅、龍山國中教師合作,今(3/11)示範教學調配75%酒精,並連同95%酒精讓學生一起測試效果。有教師認為,這次肺炎疫情提供非常多材料,也可以帶領學生設計實驗,學習如何探究、驗證問題。有學生說,學習調配酒精增加對防疫工作的感覺,如果未來家裡有需要,也可以幫忙。

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