行政院長蘇貞昌今天拍板教育部提出的「班班有網路，生生用平板」計畫，教育部長潘文忠今下午開記者會宣布，從明（2022）年到2025年推動為期4年的「中小學數位學習精進方案」，總經費200億元，明年9月前會新購61萬台平板，並開發數位學習內容。
今年5月因受COVID-19疫情影響，全台各校停課，在家學習也為師生及家長帶來很大的挑戰。教育部今提出4年200億元計畫，針對全國中小學1年級至12年級全面推動數位學習精進，且全由中央政府負擔，經行政院長蘇貞昌拍板通過，希望能在明年9月前擴增、提升數位教學品質。
教育部長潘文忠指出，該計畫分為3個階段，首先4年內要花140億元充實數位內容，除先前前瞻計畫給各縣市的20.7萬台行動載具，教育部將另再配發61萬台，並以搭配行動載具管理系統派送學習內容與APP，預計在明年9月全數到位。
潘文忠透露，目前光一台平板就價值台幣1.3萬元，之後將搭配管理系統派送學習內容與APP，潘文忠也強調，載具規格會有一致性，未來會爭取學校意見並以整班都能使用為方向為思考，品質得以保障。
潘文忠還補充，偏遠地區學校之學生載具比率為1：1；非偏遠地區則以每6班補助1班的方式執行。另外，教師可依課程教學與數位學習需求輪流借用。教育部資訊及科技教育司長補充，未來學生可以把自己的平板帶來學校，又或把學校的平板帶回家，不過細項都還要修正調整，預計第一年先朝600班推廣，未來也會逐年擴張。
其次為4年56億的行動載具與網路計畫，郭伯臣指出，主要會以公私協力的方式開發數位學習內容，包括學科課程及非典型課程等，另外也將補助縣市採購教材，將以學生願意看、感興趣、易理解為目標。
最後為4年4億元的「教育大數據分析計畫」，郭伯臣也透露，每年將花4000萬維護大數據系統，透過線上學習資料庫之大數據分析，未來也能做為教育政策制定、學習難點偵測等參考，同時也有助於縮短城鄉差距。
另教育部也會額外編列預算，購置充電車、MDM載具管理系統等配件，潘文忠表示，學生做哪些題目、花的時間等都可以被紀錄，系統開發維護經費約4000萬，預估明年下半年開始運作。潘文忠說，該平台可以讓老師更好的掌握學生使用平板情形，家長擔也能有更好的管理，並再次強調網路素養的重要。
（陳明萱/台北報導）
