獨家|女教授「課涼到蓋棉被」續集! 中山中文系友炸鍋連署告御狀

更新時間: 2021/06/21 21:30

(更新:動新聞)

《蘋果新聞網》前天(19日)獨家踢爆,國立中山大學中文系楊姓女教授,因被學生上網說「課程涼到要蓋棉被」,她竟以加分誘惑,要求其他學生當網軍替她美言。由於該師2018年剛接系主任時也與前主任爆潑水衝突,當時也是《蘋果》獨家披露。

「毒瘤!」多位系友及應屆畢業生認為她所作所為不僅有害系譽和校譽,過往遲到、做錯事不道歉等行為也傷害學生受教權,昨(20)下午聯名發動學生連署,預計今午夜24時前截止,會將名單投書到教育部,希望介入調查,進而解聘楊師。目前已有超過300人具名連署。

這次具名發動連署的包括已畢業多年的101、104及107級系友,以及應屆110級畢業生等共5人。

他們在連署書表示,楊教授近年頻傳諸多有害系譽及校譽事蹟,屢上媒體版面引發爭議,除與其他師長間衝突,還有歷年學生風評遲到陋習與層出不窮遲到理由,這次又「首開先河」,公開要大一必修課學生上Dcard「洗評論換分數」。

連署學生批楊師,「公然培養學生以不正當方式換取成績,甚至管束發言意見的教學方式,實屬遠離學術需求且不分是非手段的教學理念。」認為她迄今未曾就其不正當教學道歉,學生擔心她繼續傷害在學學生受教權益,所以要發起申訴連署,將投書教育部盼能正視楊師不適任並介入調查。

連署系友還加註,在學期間與楊師無私人恩怨,更無重修及被當積怨,同時強調連署名單搜集後提交到教育部,會請部裡保密連署人身份,只是擔心百密一疏,提醒連署前考量自身狀況再進行連署,也感性訴求實名連署或轉發,「這些力量,都是推動著中山中文往更好的未來邁進。」就算現在路面崎嶇、烏煙瘴氣,但只有起身改革才有成功可能。

連署書也公開給教育部的申訴內容,詳列不適任五大事證,包括要學生當網軍洗白評論、用分數要求教學評論陳述、不當處理學生作弊行為、常態性遲到、行為不改善影響學生受教權等,具體要求教育部成立第三方調查、介入督導課程改善、嚴格評鑑楊師任教資格等。

這份連署書長達24頁,除上述不適任五大事證、具體三大訴求等,更把楊師歷年爭議事件報導彙整、網路社群議論、學生陳述遲到內容等詳列,像是楊師習慣遲到,上午9時課程常拖延到10時30分才到,理由是天氣太冷心臟不舒服就醫、開系務會議等,難得準時到也是講一下話就離開。甚至在爭議事件上媒體後後數月上課遲到,原因還推說是「被記者追」。

有學生就對楊師行為相當不滿,直說:「涼到蓋棉被有錯嗎?」嗆說,「我真的帶枕頭去睡啊!」睡了一學期、報告網路搜尋心得結果拿A,反正心得有交分數都差不多,認真就輸了。

發起連署人之一的101級王姓系友今午接受《蘋果》電訪時說,自己曾修過楊教授的「國學導讀」及「中國思想史」兩門必修課,當年楊師慣性遲到,每次至少遲到30分鐘,延遲4、50分鐘也是常態,理由說是養魚、打太極拳等千奇百怪,後來索性就習慣不解釋,事實上遲到也沒晚下課多補課,且這習慣從學長姊年代延續到現在。可說是行之有年。

至於上課內容,王姓系友說楊師上思想史時斷續播放「深夜在加油站看見蘇格拉底」電影,甚至拿學生作業簡報內容當成自己教材內容,也沒引述來源,自己當時給她的評鑑成績很差,只是學校似乎都消極處理,哪門課被質疑就讓她改上其他課,但換來換去都還是必修,沒辦法改善問題。

王姓系友說,先前潑水事件只能說是家醜內鬥成新聞事件,但這次楊師要學弟妹當網軍洗評論、用加分手段干涉言論自由,等於是要學生下跪、舔分,屈就楊師偏差價值觀,她和幾位系友、應屆畢業生覺得必須站起來為學弟妹,不能再縱容。

王姓系友表示,開放連署迄今約24小時,人數已超過300人,確實超過預期,由於校方過往都說大學自治沒有著力點,盼這次連署能提供正視問題與積極處理著力點,深入調查釐清楊師爭議,最終盼能將她解聘,維護學生受教權。

中山大學學生會會長林子盛也在連署貼文下方留言回應說,學生會樂見同學們願意站出來捍衛自己的權益,學生會將提供必要協助,也請大家重視教授的教學品質,憑藉自己的學習經驗來判斷連署與否。

昨下午連署發起迄今不到20小時,已有超過220筆留言,有人留言時標註同學說,「還記得我們躺著拿A的課嗎?」有人則是批評說,「她的遲到,真的是我看過有史以來最扯的,每次都是助教在上課…」有人搞笑說,「罷掉484就不用期末考了?」

對此,中山大學校方今早回應,維護教學品質一直是全校師生共同追求的目標,在尊重教師學術自由的原則下,學校每學期均對課程進行教學評量,要求教師須掌握教學品質及學生學習成效。本次事件中文系已深入了解近年來該課程授課教師的教學評量,並將召開系課程委員會進行檢討該課程教師適任性。

校方強調,學校學風自由開放,學生關心學習品質的積極表現,是樂學向上的力量,教師亦必須有專業承諾,「沒有承諾,沒有自主」,學生受教權益及受教品質是必須要被確保的。

對遭學生發起連署要求教育部調查,楊教授對《蘋果》首次傳LINE詢問已讀未回,今第二次傳訊則是未讀。(地方中心周昭平/高雄報導)

發稿時間:00:01

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