回應蘇清泉:為什麼社會學重要?

出版時間:2014/05/08 15:23

作者:施怡菱(諮商心理師)

國民黨籍立委與同時身兼全國醫師聯合會理事長的蘇清泉先生,日前(5日)在討論核四議題的質詢時,跳針表示自己非該領域專家故不談此議題,轉而提出上街頭亂的人士都是公立大學的學生,裡面都沒有私立大學的學生,教育經費應重新分配一說,並詢問魏國彥『念社會系、社會所能幹嘛?』。筆者認為蘇立委因為非社會科學專業出身,所以會有這樣的脫搞提問。故從本身在大學時期所受的社會學訓練,以及研究所接受心理諮商專業訓練的角度給予回應。
   
為什麼社會學重要?在現代的先進國家中,大多無不經過激烈的革命與衝撞。錢穆(1995)認為革命是一個創新的開始,是為了推翻老舊的制度,讓它更符合現實的需求。而社會學即是在關注整個體制下人如何順應制度,以及當制度無法符合人們的需求時,人們該如何去變動與創新,這就是人類之所以能不斷進化、前進的原因。總言之,社會學是在研究人們如何在既有制度下保有生存的權力,而當制度崩壞不堪沿用時,人們又該如何有效地創新。
   
為什麼上街頭就是「作亂」?若蘇立委能回到一個醫者的角度去理解一個人為什麼會生病,以及當一個人生心理失調時,為何病痛會接二連三發生?就能明白為什麼從太陽花學運起,民怨與抗議會像扣扳機效應一樣持續不斷。因為這個體制的公正與信度在人民的眼中也已經失衡到了該上街頭發聲的程度了。
   
日前鬧得沸沸揚揚的心理師應考資格是否下修的議題,筆者認為心理健康也是一個極度需要專業養成的領域,若非在此專業中有持續進修,是無法理解它的專業會對人的心理健康有何級重大的影響。只有大學4年的通識教育與心理學基礎入門,是絕對難以承受與理解晤談當事人的生命苦痛,更遑論進行心理治療!若蘇立委能像在核四議題質詢時一般,體認到自己非心理專業背景,那麼請讓專業自主吧,展現您對社會、人文的積極關懷才是。
   
最後,在許多社會科學領域中,特別是社會學,政治學和歷史學方面,都會特別注重革命對社會帶來的經濟、制度與思想的變遷(Goldstone,1980; Foran,1993)。若蘇立委以一個政治家自居而非政客,您就應該主動去理解社會學對人的思想、制度的推行以至於對國家的治理所扮演的決定性地位為何,這會比起直接在核四議題質詢時跳針提問,更能顯出政治家該有的氣度與涵養。


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