教長:政治力不要介入校園

出版時間:2015/06/10 11:12
教育部部長吳思華。蔡永彬攝
教育部部長吳思華。蔡永彬攝

教育部去年2月發布高中國文與社會領域課程綱要微調,今年卻有許多高中生抗議,教育部昨天晚上在台中一中辦理第1場高中課綱微調分區座談會,會後有抗議學生攔住教育部部長吳思華座車抗議。吳思華今天在「未來想像教育」紀錄片發表會會後指出,會持續和反對者學生溝通,但也希望校園恢復寧靜、理性對話,政治力不要介入校園。
 
吳思華說,從昨天的座談會中他發現,意見不同者還是在史實、史觀和對事件脈絡的詮釋不同,教育部會持續和年輕人溝通。

「歷史教師深耕聯盟」早上發新聞稿痛批,吳思華「有講等於沒講」的風格,反而讓課綱錯誤更加嚴重。史耕聯盟指出,吳思華應表示他的態度,但只一路用「史觀差異」閃躲責任;他們認為人文學科課綱應該一律採非固定的「軟(課)綱」,並從台灣主體性出發,如國文課本選文,應收錄反應228事件和白色恐怖等共同記憶的文學作品。(蔡永彬/台北報導)

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