​大手牽小手 科丁教育從偏鄉開始向下紮根

出版時間:2017/12/27 16:16

雲端大數據為中心的AI世代已正式來臨!全世界企業的營運模式以及人與人的互動模式,將徹底被顛覆及翻轉,過去學習各種語文能力是必要的,然而在今天,學習電腦程式語言更是顯學,利用電腦程式語言指揮電腦運作,英文統稱「Coding」(科丁),教育部也已將程式語言教育列入國高中108課綱。
 
基於學習語言越早越好的前提,由民間發起成立的科丁聯盟協會,過去一年和中華民國電腦教育發展協會攜手,在臺灣各地培訓了200多名的科丁教練,成功舉辦多次親子科丁體驗活動,同時進入多所小學校開辦科丁初級班,尤其針對偏鄉學習資源缺乏的學校,免費提供小學生學習機會與課程。
 
實踐大學師生利用寒假集訓的方式,培訓30名資訊相關科系學生,在電教會的認證後,由科丁聯盟聘任這些大學生到附近20所小學擔任科丁教練,一來讓大學生有不斷練功的機會,再則可培養他的職能,有利於未來接軌職場的競爭優勢。
 
電教協會理事長周談輝教授透露,科丁教練認證的重點放在練而不是教。科丁的啓蒙教育是要引起學生的興趣,教練的工作是提供有趣的主題讓學童實作爲主,培養學童對用程式語言來描述身邊事物的習慣。
 
高雄觀音國小、景義國小、月美國小等三所偏鄉小學已完成科丁初級班課程,並聯合發表學習成果,吸引會場全體高度的讚許。月美國小校長丁崇寶贊許這個以主題實作的學習方式,容易引起孩子的興趣,往往到了下課時候,還欲罷不能,堅持把題目做好,明顯地提升了孩子勇於表達的信心。
 
科丁聯盟高雄召集人田國書律師表示,高雄大多數的產業屬傳統產業,需要靠大量的人力,希望能透過科丁聯盟協會的大力協助,全面在高雄推動小學科丁教育深耕,以培養更多的大數據人才,俾使高雄的企業體有機會轉型為AI產業。(地方中心/高雄報導)

小學生聚精會神,學習意願高。翻攝畫面
小學生聚精會神,學習意願高。翻攝畫面

由民間社團免費為國小學生提供的科丁教育,吸引許多家長與學生共同參與、學習。翻攝畫面
由民間社團免費為國小學生提供的科丁教育,吸引許多家長與學生共同參與、學習。翻攝畫面

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