加薪雖少但有用 洛杉磯教師罷工7天準備復課

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出版時間:2019/01/23 09:26
加薪永遠是開心的,爭取小班制也很重要。翻攝《洛杉磯時報》
加薪永遠是開心的,爭取小班制也很重要。翻攝《洛杉磯時報》

洛杉磯聯合學區(LAUSD)的教師為爭取人力資源與加薪,上周一(14日)開始舉行30年來首次大罷工。工會領袖於本周二(22日)終與學區官方達成初步協議,預計周三(23日)重返授課崗位。今次罷工事件,令逾50萬學生受影響,州政府和學區雖要求學生在罷工期間必須到校,但校方無法提供充足教學,上周有超過2/3學生缺席。
 
洛杉磯逾3萬名教師上周一進行罷工,要求學區增派各校教師、輔導員及醫護人員,讓學生得到更妥善教導與關懷,同時亦要求加薪。工會領袖與學區官員通宵談判,周二清晨達成初步協議,學區願意增加高中課業輔導員,中小學護理師駐校由每周一日增至五日,中學班級最大人數可望由42人減少至40人,教師就加薪6%。
 
工會對初步協議的部分細項仍有疑慮,例如學區對增聘人員僅能保障一年聘期、加薪幅度低於預期、未提出生效方式,但對打破僵局已有幫助。本次罷工得到公眾支持,學生與家長、護理員、甚至消防員,都與教師工會同一陣線。但由於目前不少訴求條件是2年前所提出,有效期限只到2020年6月,預計到時將再起爭執。
 
教師工會表示,在工會成員同意正式協議之前,不會宣布罷工結束,但工會議事流程能讓成員在數小時內就投票完畢,因此周三復課的機會很高。罷工期間,校園仍有開放,因學期出席率將影響政府補助款的爭取,學區要求學生必須到校;然而許多學生到校後無課可上,只能被集中於體育館或禮堂自習、看電影,再加上天氣不佳,上周有超過2/3學生選擇缺席。(林宜萱/綜合外電報導)

孩子們在樓上看老師爭取教育資源。翻攝《洛杉磯時報》
孩子們在樓上看老師爭取教育資源。翻攝《洛杉磯時報》

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