三星國中原鄉學子多 校方、基金會合作推輔導課

出版時間:2019/03/09 09:17

宜蘭縣三星國中本身是偏鄉學校,近年來從原鄉遠到三星就讀的學生數也急劇上升,目前校內統計有三分之一的學生都來自原鄉,而原住民孩子大多住在偏遠山區,放學後為了趕公車回家,往往無法參加最後一堂輔導課,且回家後也少有大人在家能陪他們讀書、解答問題,校方因此與社福單位合作,在學校加開輔導課,並募資設立校車,讓孩子能夠讀完書、吃完點心後再平安回家。

「山區偏遠,很多孩子的家長工作忙,晚上比較難陪讀書。」校長張煇志指出,校內有許多從大同鄉樂水、松羅部落等地至三星讀書的孩子,每天早上都得大清早趕公車下山上課,放學後也因為回山區的末班車於5時40分就發車,讓孩子沒能上完輔導課又得急忙趕車回山上。

長期下來,許多原住民孩子上課時沒能弄懂的課題,回家後仍一知半解,慢慢在課業上就落後其他同學,因此對讀書更沒興趣。而博幼社會福利基金會的老師莊宛真說,針對原鄉孩子的教育問題,過去基金會都派駐老師至山上開課,陪著孩子讀書,但因尋找願意上課的學生不容易,過去服務對象僅有5人。

張煇志得知後與基金會商討,將輔導課挪至三星國中校內,並由學校尋找更多願意參加課程的同學,目前每週加開一次課程,校長不時還自掏腰包請孩子們吃點心,讓學生上課時肚子不會餓得咕咕叫;至於最棘手的交通問題,則由雙方共同籌措經費,聘請一名專業司機並租用巴士,每日課後都有校車專程將孩子載回山上。

莊宛真指出,其實原鄉的孩子活潑天真,對讀書都並不排斥,只是山區缺乏資源也沒辦法補習;透過輔導課的方式,可以明確感受到同學更了解課題,對於讀書也更有興趣、更具信心。

參與輔導課國一學生的沈星語笑說,家住大同鄉樂水部落,每次回家都得花上半小時至1小時,所以都沒辦法留下來上輔導課,現在學校有校車,讓自己也能多學一點,滿開心的。

大同鄉松羅部落的國一生陳淑珍也說,過去回家都要趕公車,現在就方便很多,大概半小時能到家,而且校長有時候會請雞排。同住松羅部落的古兵則坦言,因為家鄉離學校很遠,以前會覺得上課很累、有點不想來,但自從有校車搭就輕鬆很多,上輔導課也很開心。

「經費還是會有缺口。」張煇志說,目前課輔已經有成效,希望未來能持續舉辦,並每週增加更多堂課;但他也坦承,孩子留在學校需要用餐,還有校車司機的薪水、油錢及維修費用等,都會是一筆開銷,目前學校正籌募經費,並用校內棒球隊淘汰的球棒製成鑰匙圈義賣,也盼望外界能予以援手,讓孩子安心上課。(突發中心張芸甄/宜蘭報導)

看了這則新聞的人,也看了……
熱血師為手球運動無私奉獻 貸款百萬助球員安心練球
​畢業校友出席高中舞會 偷拍4學妹裙底風光遭逮
「一個都不能少!」 校長號召買西瓜盼西瓜弟回校

三星國中校長張煇志(藍衣者)履行日前承諾,買雞排給孩子當課後點心。張芸甄攝
三星國中校長張煇志(藍衣者)履行日前承諾,買雞排給孩子當課後點心。張芸甄攝

課輔班學生拿到雞排笑開懷,直說上課還有點心很「開心」。張芸甄攝
課輔班學生拿到雞排笑開懷,直說上課還有點心很「開心」。張芸甄攝

課輔班學生拿到雞排笑開懷,直說上課還有點心很「開心」。張芸甄攝
課輔班學生拿到雞排笑開懷,直說上課還有點心很「開心」。張芸甄攝

師生在課堂上相處融洽,針對加開輔導課的時間也能開放溝通。張芸甄攝
師生在課堂上相處融洽,針對加開輔導課的時間也能開放溝通。張芸甄攝

博幼社會福利基金會專任老師莊宛真指出,目前課輔成效很好,學生對課堂有興趣。張芸甄攝
博幼社會福利基金會專任老師莊宛真指出,目前課輔成效很好,學生對課堂有興趣。張芸甄攝

本新聞文字、照片、影片專供蘋果「升級壹會員」閱覽,版權所有,禁止任何媒體、社群網站、論壇,在紙本或網路部分引用、改寫、轉貼分享,違者必究。

下載「蘋果新聞網APP


有話要說 投稿「即時論壇」
更多

《最新》

新聞