​【大學學測】「五選四」新制後同分暴增 教部稱若增分發名額「衝擊巨大」

出版時間:2019/05/22 10:59

今年大學學測首度實施「五選四」新制,各校申請入學最多只能採計4科學測成績,結果數學科滿級分人數較往年增加,造成同分者過多、進入各大學校系二階甄試人數暴增等狀況,引發部分教育團體抨擊並要求增加考試入學分發名額。但教育部次長劉孟奇今表示,若考試分發名額提高到50%,申請入學比率勢必下降到25%以下,對學生、家長會產生巨大衝擊。

立院教育及文化委員會今邀教育部專案報告「大學招生選才制度精進暨弱勢學生升學權益保障」。依教育部提供資料,108學年核定大學招生名額10萬6285人,其中繁星推薦1萬6341人、占15.37%,個人申請5萬4884人、占51.63%,考試入學分發2萬4518人、占23.07%,其他(含原住民、身障生、運動績優及特殊選才)1萬0542人、占9.92%。

學測成績可用來申請大學,但今年首度實施「五選四」新制,造成進入第二階段甄試人數暴增,國教行動聯盟日前主張考試入學分發招生名額須達50%。

劉孟奇今在立院表示,以台大來說,台大各管道招進來的學生,以繁星推薦者表現最好,其次是個人申請、考試分發;若看休退學率,考試分發者高達14.01%,其次是個人申請6.79%,繁星推薦5.54%排第三。而台大個人申請比率由上一個學年度的45%提高到本學年度55%,代表台大更重視個人申請。

劉孟奇說,因目前絕對大多數考生都會報名學測,若將考試入學分發名額提高,幾乎全體學生都會受影響,而且個人申請的比率勢必會驟減、落榜學生驟增,對學生與家長的衝擊極為巨大,教育部必須審慎因應。

因高分人數增加,也有團體建議將學測15級分再細分。日前大考中心表示,在考招方向不變、學測基本理念不變、15級分設計不變的情況下,建議可考慮將第15級分再細分為3級,但只有在各校篩選學生時發生同分超額須進一步比序時才採用。

劉孟奇說,大考中心曾研究將15級分再細分為15、15A、15AA三級,後續仍要由大考中心先研擬,再送交大學招聯會評估可行性。(唐鎮宇/台北報導)

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