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全盲師獲師鐸獎 勉勵盲生可以讀很多科系

教育部今天表揚師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師,今年共有75人獲師鐸獎。得主之一、中山醫學大學助理教授李孝屏在該校任教12年,是大學第1位全盲教師,並推動視障者的閱讀輔具。他說視障生對許多科系有恐懼感、不敢嘗試,大多讀語文或社工;他讀資訊,認為獲獎代表教育體系對他的認同,對後續視障學生應有啟發。
 
李孝屏小時候視力正常,考上大學之後卻開始衰退,讀碩士班時惡化到不得不休學,求診卻查不出原因。他在家「閉關」3年,曾經形容自己「要不是太膽小及貪生怕死,早就放棄一切了;」後來被家人「騙出去」接觸盲人重建院,學習點字及基本生活等,還以榜首考進清華大學資訊工程研究所博士班。
 
李孝屏說,現在大學教學講求互動,很多教師備課會做投影片,但對他來說很難,「別人花1小時,我要花3小時或半天,」還要把內容全部背下來,才能講得流利。
 
電子書漸漸成為現今閱讀主流,李孝屏說圖很多,視障者沒辦法讀,但目前視障生用智慧型手機的比率很高,他開發以聽覺為主的相關輔具App;他說和現行「有聲書」最大的差別是可以搜尋、跳段、跳句,還有書籤功能,並能自動轉換文字檔案,500萬字的書在10秒鐘內可以完成。李和清華大學盲友會、公共資訊圖書館合作,預計年底之前上架。
 
視障學生大多讀語文、社工等科系,李孝屏認為,視障生應該除了美術系等「純粹要用視覺表達的科系」外,大部份科系都可以讀,但實際狀況不是如此。他們對許多科系有恐懼感、不敢嘗試,他說他讀資訊,獲得師鐸獎代表教育體系對他的認同,對後續視障學生應有啟發。
 
另一位師鐸獎得主、南強工商教官陳宜君研究所讀社會學,畢業後才轉考軍職,在校服務13年多;她回憶讀馬公高中時,教官很照顧他們,讓她也想當教官。她說最棘手的校園問題是藥物濫用,把這些學生「拉回來」要花很多心力,5年前她在學校成立反菸志工隊,靠同儕力量互相影響,她發現,只要學校內少了一點菸,毒品就進不來。(蔡永彬/台北報導)


中山醫學大學助理教授李孝屏。方萬民攝

南強工商教官陳宜君。方萬民攝

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